newsletter K-NPA_Quadrat


Nr. 30 Mai 2023

Die Darstellung und Bestärkung als eigene, von ärztlicher Versorgung in ihren Tätigkeiten abzugrenzende Profession und die Verknüpfung der Pflege mit der Wissenschaft hat die Krankenschwester und Statistikerin Florence Nightingale vor bereits über 180 Jahren eindrucksvoll auf den Weg gebracht. Am 12. Mai wäre sie 203 Jahre alt geworden. Die generalistische Pflegeausbildung entspricht in vielen Teilen dem, was Nightingale vertrat: So lernen die Auszubildenden heute einen Beruf mit einer verantwortungsvollen Rolle, die für sich steht. Unter Einbindung der Wissenschaften, Gesundheitsförderung und Prävention und der vielen anderen besonderen Ansprüche in der Arbeit mit pflegebedürftigen Menschen.
logo
knoten-seile_img

Neuigkeiten aus der Lernort-Börse

Kommen Sie an Bord!

Immer mehr Einrichtungen und Betriebe öffnen sich für die generalistische Pflegeausbildung. Diese veröffentlichen wir regelmäßig hier und in unserer Lernortbörse.

Kiel

Förde IntensivTeam UG, Kiel

Versorgungsbereich: Ambulante Akut- und Langzeitpflege
Kontakt: René Bowe
fbl@foerdeintensivteam.de

Stormarn

Travedomizil Hi-Gruppe GmbH, Bad Oldesloe

Versorgungsbereich: Stationäre Langzeitpflege
Kontakt: Maria Matzke
m.matzke@hi-gruppe.de

Registrieren auch Sie Ihren Lernort kostenfrei in der Lernortbörse!

Pflegeschulen, Ausbildungsträger
und weitere Lernorte für die Pflegeausbildung
können sich hier finden und gefunden werden:

buecherstapel_img

Neuigkeiten aus der Infothek

Srukturelles

Update Projekt PäLe

Pflege lernen im Kindergarten?
Das Projekt „Päle“ (Die Lehr-/Lern-Situationen in den weiteren Lernorteinsätzen der Pädiatrie im Kontext der neuen Pflegeausbildung) der Pflegepädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel läuft 12 Monate und befindet sich jetzt in der Halbzeit.
Wir informieren über den Projektstand.

Leitfaden zur Gründung eines Ausbildungsverbundes

Neue Arbeitshilfe und FAQ vom Projekt KOPA Berlin-Brandenburg zum Thema Ausbildungsverbund

Referentenentwurf zum Pflegestudiumstärkungsgesetz – PflStudStG

Der Referentenentwurf des Bundesministeriums für Gesundheit und des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Entwurf eines Gesetzes zur Stärkung der hochschulischen Pflegeausbildung, zu Erleichterungen bei der Anerkennung ausländischer Abschlüsse in der Pflege und zur Änderung weiterer Vorschriften wurde veröffentlicht.

Praxisanleitung

Literaturhinweis

Praxisanleitung - gesetzeskonform, methodenstark & innovativ

Praxisanleitung - gesetzeskonform, methodenstark & innovativ
So setzen Sie das Pflegeberufegesetz praktisch umKriesten, Ursula (2021) "Seit Januar 2020 steht die Praxisanleitung in der Pflege auf neuen Füßen: Auszubildende dürfen nur noch dort praktisch arbeiten, wo sie auch angeleitet werden können. Die praktische Ausbildung findet in allen Settings der Pflege statt (ambulant, teil-/stationär, Pädiatrie, Psychiatrie etc.) Praxisanleiter sitzen künftig auch in Prüfausschüssen und staatlichen Prüfungen und die …

Schule / Unterricht

Projekt ViRDiPA

ViRDiPA
Lernaufgabenkonzept gekoppelt mit VR-Technologie - Module und Tools frei verfügbar!

„Modernes Management von Pflege- und Gesundheitsschulen“

Roland Brühe im Gespräch mit Christine Vogler (Diplom-Pflegepädagogin) und Carsten Drude (M.A.) im Videopodcast

Dies & Das

Ausbildung für die Pflege von Menschen aller Altersstufen

Stellungnahme zur generalistischen Pflegeausbildung Stellungnahme von Frau Prof. Ingrid Darmann-Finck, Frau Prof. Gertrud Hundenborn, Frau Prof. Barbara Knigge-Demal und Sabine Muths zur generalistischen Pflegeausbildung.

BIBB Berufsbildungsbericht 2023

Der Berufsbildungsbericht des Bundesinstitut für Berufsbildung ist im Mai 2023 erschienen.

Konzertierte Aktion Pflege

Ergebnisse der Studie zur Arbeitsplatzsituation

Die Ergebnisberichte der zweiteiligen Studie „Arbeitsplatzsituation in der Akut- und Langzeitpflege und Ermittlung sowie modellhafte Implementierung von Indikatoren für gute Arbeitsbedingungen in der Langzeitpflege“ wurden vom Bundesministerium für Gesundheit veröffentlicht.

"Ich habe aufgeschnappt, dass die Abbrecherquote in der generalistischen Pflegeausbildung bei fast 30 Prozent liegt!"


Aufgeschnappt!

aufgeschnappt_Zeichenflaeche-1@4x
Richtig ist:
In Schleswig-Holstein haben in den ersten drei Jahren nach Einführung der Generalistik (2020-2022) insgesamt 1.348 Auszubildende ihren Ausbildungsvertrag mit ihrem Träger gelöst. ABER: Weit mehr als die Hälfte davon hat die Pflegeausbildung bei einem anderen Ausbildungsträger fortgeführt.
Nach Bereinigung der Daten liegt die Quote der Ausbildungsabbrüche im o.g. Zeitraum in SH bei rund 13,5 %.

Termine und Veranstaltungen

notebook-2282300_1280

FACHTAG 2023

Die Koordinierungsstelle lädt zum 2. Fachtag
für Führung, Management und Lehrende in der Pflege
am 30. August 2023
8:30 - 16:00 Uhr
im Tagungszentrum Kiek in!
in Neumünster

Forschungskongress
„Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten"

Der Forschungskongress richtet sich an Interessierte zum Thema „Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten“. Veranstalter ist das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Der Forschungskongress wird in einem hybriden Format stattfinden. Thematisch werden alle Themenfelder des aktuellen Forschungsprogramms zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf des BIBB berücksichtigt:
  • Bildungsarchitektur, Transparenz und Durchlässigkeit der Bildungswege
  • Digitalen Wandel gestalten
  • Ausbildungsqualität sichern
  • Versorgungsqualität verbessern
  • Nachhaltige Migration gestalten: Chancen und Herausforderungen
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
25./26. Mai 2023

Reflexion praktische Prüfungen

Zielgruppe: Praxisanleitende, Praxisbegleitende und andere Interessierte aus pflegerischen Settings
Dozentinnen: Marijke Visée und Katrin Rohde
Evangelische Hochschule Berlin / Projekt CurAP

31. Mai 2023
9 - 12:30 Uhr

Onboarding von Auszubildenden bzw. neuen Mitarbeiter:innen durch die Praxisanleitung

Norddeutsches Zentrum zur Weiterentwicklung der Pflege (NDZ)

2. Juni 2023
9:30 - 16:30 Uhr

Praxisanleitung 4.0: Neue Methoden für die Pflegeausbildung

Im Rahmen des Q 4.0 Trainings „Praxisanleitung 4.0: Neue Methoden für die generalistische Pflegeausbildung“ erhalten Sie neuen Input, wie Sie digitale Tools als Unterstützung der Azubis einsetzen. Das Training wird im Blended Learning Format sowohl online als auch offline durchgeführt und besteht aus abwechselnden Gruppen- und Selbstlernphasen.
Das Training richtet sich an alle Personen die in der Gesundheits- und Pflegebranche tätig sind und die ihre Praxisanleitung im Kontext der generalistischen Pflegeausbildung digitaler gestalten möchten.
Netzwerk 4.0 / AFZ Aus- und Fortbildungszentrum Rostock GmbH

16. Juni - 13. Juli 2023
Diese und weitere Termine in unserem
logo
website facebook 
Email Marketing Powered by MailPoet